sábado, 17 de noviembre de 2012

Visita a la Facultad de Filosofía


El martes 23 de Octubre, alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján visitaron la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de San Juan, con motivo de participar del Taller de CMapTools y textos de Ciencias Naturales, llevado a cabo por profesoras de distintas áreas de la Facultad. El taller se llevó a cabo desde las 10 hs  hasta las 12:30 hs.
Al finalizar el taller le realizamos unas preguntas a la profesora de Lengua y Literatura de la Universidad de Nacional, Claudia Maturano.

-Cuál fue el propósito de la visita?

El propósito es enseñar a utilizar el recurso informático CMapTools a partir de la lectura comprensiva de un texto relacionado con las ciencias naturales.

-¿Cómo se realizó el proceso de selección de los alumnos a asistir?

Nosotros ofrecimos el taller y el CESIT coordinó con el colegio la visita. La selección de los alumnos estuvo a cargo de la vicedirectora Sonia Snarky.

-¿Ofrecieron más talleres?

Sí, ofrecimos 10 talleres en total y cada colegio tuvo la posibilidad de elegir a cual asistir.

-¿Cómo fue la respuesta de los alumnos?

La respuesta del grupo fue muy buena, tanto en la lectura del texto como en la aplicación del recurso CMpaTools.

-¿Qué los motivo hacer este tipo de talleres?

La dinámica de talleres nos encanta, se permite conciliar teoría y práctica en un mismo espacio donde interactúan profesores y alumnos entre sí.


                                                                            Maximiliano Reta
                                                                            Alumno de 5to “B”

V CONGRESO MUNDIAL POR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA


En el mes de octubre se realizó en San Juan el  “V Congreso Mundial por los derechos de la infancia y la adolescencia”.
El mismo se realizó en las inmediaciones del Centro de Convenciones, entre los días 15 al 19 de octubre de 2012 bajo el lema “Infancia, adolescencia y cambio social” con la presencia de funcionarios y representantes de la infancia y la adolescencia de todos los continentes pertenecientes a organizaciones internacionales, no gubernamentales, sociales y a redes de defensa de los derechos de la infancia y la adolescencia.
Este congreso estuvo organizado por el Ministerio de Desarrollo Social de la República Argentina, el Gobierno de la Provincia de San Juan y el Foro Parlamentario por la infancia de la República Argentina.
También en San Juan, en el marco de una semana de actividades y con la presencia de más de 1000 chicos entre 10 a 17 años de nuestro país, se llevó a cabo el “Primer Congreso Argentino de Niños, niñas y Adolescentes”.
La apertura del Congreso Mundial estuvo a cargo de la Ministro de Desarrollo Social de la  República  Argentina,  Doctora Alicia Kirchner.
Este congreso ofreció un espacio para reflexionar sobre la Infancia y la Adolescencia y los procesos de cambio social: la Infancia como posibilidad de cambio y emancipación y a su vez, cómo los cambios sociales de todo orden afectan a la Infancia y a la Adolescencia. 
El evento contó con 14 Conferencias; 18 Paneles con 65 panelistas, 27 de ellos extranjeros; y 22 Foros de discusión con 161 trabajos presentados por foristas de distintos lugares del mundo, de los cuales 30 fueron extranjeros. El Comité Científico debió seleccionarlos entre más de 500 trabajos académicos recepcionados desde comienzos de año.
El encargado del cierre fue el Vicepresidente de la República Argentina, Licenciado Amado Boudou, junto al anfitrión, el Gobernador de la Provincia de San Juan, José Luis Gioja; el Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni; y el Secretario Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, Gabriel Lerner.
Finalmente, el Comité Organizador y Científico del V Congreso Mundial en conjunto con el Comité Asesor Internacional de los Congresos Mundiales resolvió convocar para Abril de 2013 a una reunión de evaluación de las diferentes alternativas recepcionadas, a efecto de definir y anunciar oficialmente la Sede de la próxima edición, a desarrollarse en Octubre de 2014.


Fernanda Montaño

Alumna de 4to. año "A"

sábado, 3 de noviembre de 2012

“Visita educativa a la Facultad de Filosofía”


El martes  23 de Octubre del corriente año, alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján visitaron la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de San Juan, con motivo de participar del Taller de Cmaptools  y textos de  Biología, llevado a cabo por profesoras de distintas áreas de la ya mencionada Facultad.

Para este taller, la Vicedirectora del Colegio Nuestra Señora de Luján, Sonia Snarsky, decidió llevar a los alumnos con mejores calificaciones y mejor conducta de la orientación Ciencias Naturales de 4to y 5 to

Además, a los alumnos de 3er año, que el año siguiente ingresarán a dicha orientación del Colegio. El taller comenzó a las 10hs de la mañana y culminó a las 12:30hs. Éste fue llevado a cabo en la sala de Informática de la Facultad de Filosofía de la U.N.S.J. Los alumnos junto a la profesora de Lengua de esta Facultad, analizaron un texto de biología y confeccionaron un esquema con él. Luego la profesora de Informática les enseñó a utilizar el Cmaptools y a realizar en él, el esquema que habían hecho anteriormente con la Profesora de Lengua.

El Colegio realizó esta iniciativa sosteniendo que sería una gran experiencia para estos chicos realizar este taller, ya que por su orientación, ellos trabajan con muchos textos de Biología y también, por la tecnología similar que poseen en  el Colegio.

Los alumnos aprendieron a analizar textos de biología y a realizar con ellos exitosos esquemas con el programa de computación Cmaptools, que los chicos tienen en el Colegio.


Por Lourdes Puigdengolas
Alumna de 5º “B” 

ACTO DEL DÍA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL AMERICANA


Tradicionalmente, el 12 de Octubre se conmemoró el “Día de la Raza” recordando la llegada de Cristóbal Colón a América. Pero en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar esa denominación por el "Día de la Diversidad Cultural Americana”, promoviendo de esta manera que se instituya esta fecha como un día de reflexión histórica y diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.

Este acto  se realizó en el Colegio Nuestra Señora de Luján, el día viernes 12 de octubre. Los encargados de  organizarlos fue el departamento de Ciencias Naturales, y profesoras del mismo estuvieron a cargo de la locución del acto. Además se contó con la presencia del padre  Ricardo Doña y directivos del colegio. Participaron del acto alumnos de 4º "B";  también alumnos  de 5º y 6º año que cantaron distintas canciones. Por otro lado, tuvimos la presencia de un  gran bailarín de malambo. 

El acto se realizó en el patio del colegio a partir de las 12 del mediodía. La locución estuvo a cargo de la profesora Ana Maria Montañez, y la profesora Amelia Rueda de Vera. Estuvieron presentes los cuerpo de banderas del colegio a cargo de los alumnos de 6º año.

La profesora Ana Montañez leyó una poesía acerca del día de la diversidad cultura americana. Y luego disfrutamos de  la participación especial de un  gran bailarín de malambo que cautivó con su baile y  zapateo; y él se llevo a cambio los aplausos de los alumnos y directivos  del colegio. 

A continuación el alumno de 4º "B"  Pablo  Pereyra leyó el poema de Oscar  Castro "Descubrimiento de América" y lo acompaña la alumna de 5º "B" Varela con una canción que interpretó con su flauta traversa.
Luego los alumnos y alumnas de 5º "A" Florencia Tejada, y Sofía Rosés, de 5º "B" Varela y de 6º "C" Gabriel Varela deleitaron interpretando varias canciones, como por ejemplo  “Solamente tú”, “Tu”, entre otras.

Para finalizar este acto el padre Ricardo Doña dirigió  algunas palabras y dio por concluido el festejo del Día de la Diversidad Cultural en el Colegio.                




        ALUMNA DE 4° “A”                                                                                                                                               
          YAMILA SORIA

viernes, 26 de octubre de 2012

Día del Preceptor en el colegio Nuestra Señora de Lujan


El día martes 19 de septiembre se festejó el día del preceptor en el colegio Nuestra Señora de Luján y todos los alumnos de  la escuela festejaron junto a sus preceptores este día tan importante.
El acto respectivo comenzó con el izamiento a la bandera, realizado en este caso por dos de los protagonistas del día. Luego se realizó un breve discurso valorando a todos los preceptores por su trabajo de todos los días y finalmente  nombraron a los preceptores presentes en el colegio. En este momento los alumnos emocionados aplaudían cuando sentían nombrar a sus preceptores mientras que estos pasaban al frente para ser reconocidos.
Luego del acto se dictaron las clases normalmente. En el segundo recreo, todavía con ambiente de festejo, los alumnos de cada curso tenían preparada una torta para comerla junto a sus preceptores y disfrutar junto a ellos. Además los alumnos de cada curso tenían planeado regalarles a los preceptores de su curso un regalo como muestra de agradecimiento por acompañarlos todo un año. Mientras los preceptores recibían sus regalos se veían alegres y agradecidos.

Luego de este día se le realizaron unas preguntas a la preceptora de 4º y 5º ‘B’, Sandra Ávila:

¿Por qué eligió la carrera?

La elegí porque siempre me gustó comunicarme con los adolescentes y es una carrera muy linda y sobre todo tranquila.

¿Le gusta el trabajo que realiza?

Sí, me gusta mucho, disfruto porque cuando ya uno pasa mucho tiempo en un curso termina haciéndose amigo de los alumnos y es bueno que los alumnos sientan confianza conmigo para hablar cuando lo necesiten

¿Qué se siente ser el preceptor de un grupo de alumnos?

Se sienten muchas cosas. Cuando alguien es preceptor y adquiere cariño con los alumnos uno es empático y puede sentir felicidad o tristeza dependiendo del estado de ánimo de los alumnos. Pero la mayoría del tiempo estoy feliz de mi trabajo.

¿Se lleva bien con sus alumnos?

Con la mayoría sí; algunos son más cerrados, otros más espontáneos, hay muchos a los cuales tengo que estar encima para que no sean amonestados o que les llamen la atención. Yo trato de ser amigable con todos por mi trabajo y por respeto a los alumnos.


¿Se estudia para ser preceptor?

No, se realiza una capacitación de 3 meses en la cual uno tiene que asistir al colegio todas las mañanas, para que algún capacitador enseñe lo necesario para luego poder aplicarlo en el colegio, como por ejemplo saber cuáles son las normas, los papeles que deben manejarse, la distancia entre los alumnos, y otras cosas más.

martes, 16 de octubre de 2012

DÍA DEL ESTUDIANTE

¿Cómo se originó el Día del Estudiante?


Esta iniciativa surgió a partir de la propuesta de Salvador Debenedetti, presidente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras. En 1902, Debenedetti, un joven de 18 años, propuso que en su facultad se celebrase el “Día de los Estudiantes” el 21 de septiembre, como homenaje a Domingo Faustino Sarmiento. Pero, ¿qué tenía que ver nuestro prócer sanjuanino con la fecha? El 21 de septiembre de 1888, sus restos mortales llegaron a Buenos Aires, luego de ser repatriados desde Asunción.
Los primeros 21 de septiembre estudiantiles se limitaron a actos universitarios, pero luego este día fue tomando notas más alegres y muchos organizaban concursos, o salían a dar un paseo.

Los primeros 21 de septiembre estudiantiles se limitaron a actos universitarios, pero luego este día fue tomando notas más alegres y muchos organizaban concursos, o salían a dar un paseo.
En países de todo el mundo, festejan este día, pero difieren las fechas en las cuales lo celebran. La mayoría de los países hacen actos conmemorativos, realizan competencias y diferentes actividades; pero en Panamá, hacen que este día sea más divertido para todos y salga fuera de lo común. Ellos festejan este día el 27 de octubre de cada año. En esta fecha los estudiantes de los grados superiores de la escuela o colegio al que pertenecen, reemplazan a los maestros o profesores. Cada profesor tiene la tarea de buscar entre sus mejores alumnos un reemplazo para él. Además, el estudiante que posee el mayor índice académico, reemplazará al director.Los estudiantes que le sigan en puntaje irán reemplazando respectivamente a los administrativos del colegio. También se hacen agasajos en donde incluso los profesores realizan actos divertidos de canto, baile, dramatización, etc.

En países de todo el mundo, festejan este día, pero difieren las fechas en las cuales lo celebran. La mayoría de los países hacen actos conmemorativos, realizan competencias y diferentes actividades; pero en Panamá, hacen que este día sea más divertido para todos y salga fuera de lo común. Ellos festejan este día el 27 de octubre de cada año. En esta fecha los estudiantes de los grados superiores de la escuela o colegio al que pertenecen, reemplazan a los maestros o profesores. Cada profesor tiene la tarea de buscar entre sus mejores alumnos un reemplazo para él. Además, el estudiante que posee el mayor índice académico, reemplazará al director.Los estudiantes que le sigan en puntaje irán reemplazando respectivamente a los administrativos del colegio. También se hacen agasajos en donde incluso los profesores realizan actos divertidos de canto, baile, dramatización, etc.

Por nuestra parte, realizamos una entrevista a la Vicedirectora del Colegio Nuestra Sra. De Luján,  Sonia Snarky, para saber más sobre el tema.

¿Por qué no se hizo un festejo del día del estudiante? ¿Quién tomo la decisión?

En el colegio no se realizó nada, ya que no hubo ninguna propuesta por parte de los estudiantes.

¿Qué se hizo en años anteriores?

Los años anteriores se realizaron bailes, elección de la reina de la primavera, juegos interactivos en conjuntos con los profesores de educación física, donde asistieron primaria  y secundaria del colegio.

¿Cómo fueron los resultados de los festejos de los años anteriores?

Y los resultados fueron bastante buenos ya que todos los alumnos pudieron divertirse sanamente.





                                                                Alumna de 5to. Año “B” 
                                                                 Mondre Varas, Gloria. 

martes, 18 de septiembre de 2012

“Jóvenes de Luján en la peregrinación a Ceferino”


Aproximadamente unos 25  jóvenes del Colegio Nuestra Señora de Luján asistieron con entusiasmo a la peregrinación a Ceferino Namuncurá, llevando una bandera  con la frase “Ceferino hijo de Dios, hermano de todos“ y con una imagen de la Virgen de Luján, haciendo así alusión al significado de la caminata.

Como todos los años, el primer domingo de septiembre se llevó a cabo la peregrinación a Ceferino Namuncurá, ubicado en San Martín, en la sierras Pie de Palo. En esta ocasión el lema que acompaño el recorrido fue  "No temas, basta que creas en mí" relacionando a  la fe de la juventud. También por la ocasión de la próxima Jornada Mundial de la Juventud (JMJ) en Rio de Janeiro acompañaron  la caminata una réplica de la Cruz entregada por el Papa Juan Pablo II a los jóvenes y una imagen de la Virgen María del perpetuo socorro, los cuales fueron llevadas por los jóvenes durante la peregrinación.

Alumnos del Colegio Nuestra Sra. de Luján
que participaron de la peregrinación
Los  chicos de Luján,  se reunieron junto a los  otros jóvenes en el frente de la Catedral  y tras recibir la bendición de Monseñor Alfonso Delgado comenzaron la caminata aproximadamente a las 8.30hs.

A lo largo del camino grupos de jóvenes se iban sumando a la peregrinación llegando así a ser miles de personas caminando hacia la sierra. Los chicos de Luján, con entusiasmo, caminaban cantando y saltando durante este primer trayecto.

En el camino a través de carteles y símbolos se representaron los momentos que atraviesa la fe de los jóvenes. También durante todo el recorrido los jóvenes fueron acompañados por sacerdotes que atendían el sacramento de la confesión.
Luego de este largo tramo (22 km.), al mediodía,  se realizó  el almuerzo en el Camping Municipal de San Martín donde los jóvenes descansaron, cantaron y bailaron animados por los chicos  que asistirán a la JMJ. Luego  se inició el tramo final.

A llegar a las sierras los lujaneros, como muchos otros jóvenes,  realizaron una visita a la estatua del beato, donde agradecieron y cantaron. Para finalizar la experiencia, todos los adolescentes se reunieron para presenciar  la misa  que presidió  el obispo, a las 17hs, en la que se ofreció el esfuerzo realizado.

Isabel Trigo
Alumna de 5to. año "B"


miércoles, 5 de septiembre de 2012

Integrativas en el Colegio


En el colegio Nuestra Señora de Luján, cada trimestre se realiza una prueba donde se integra todo lo enseñado por los docentes de cada asignatura. Para informarnos más sobre el tema, realizamos una entrevista al director del Colegio, Jorge Reus.
El Director, Jorge Reus, junto al alumno entrevistador


¿De dónde surgió la idea de hacer la integrativa?

Esta idea surge a raíz de un proyecto que, hace 5 años atrás surgió en el colegio. Esto fue un proyecto presentado por profesores de la institución y fue llevado al Ministerio de Educación para ser aprobado.
Se observó cómo se estaba trabajando en la Universidad de Harvard en Estados Unidos. Ellos utilizan el método “Aprendizaje para la comprensión”, que trata que el alumno aprenda a estudiar de una forma integral y no en estancos.

¿Qué se busca evaluando de esta manera?

De esta forma lo que se busca es que a lo largo del año, el chico obtenga conocimientos generales y en su cabeza lo ordene para que al final del año pueda resumir toda la materia. Ésta es una parte de ese proyecto integral bajado de la Universidad de Harvard.

¿Quiénes realizan las integrativas?

Las integrativas las deben confeccionar cada uno de los docentes, que son 68 docentes. Cada departamento tiene un jefe, que debe revisar cada integrativa, de esta manera tratamos de que todos los cursos paralelos tengan la misma profundidad al momento de tomar las integrativas.
Por ejemplo la integrativa de lengua en el 3er año en cualquiera de los cursos debe ser igual, a lo mejor cambia algunas cosas pero tiene la misma profundidad, de esta manera pasa en historia, química, etc.


Emiliano Carrillo
Alumno de 4to. Año”A”

jueves, 30 de agosto de 2012

PEREGRINACIÓN A SAN CEFERINO 2012


El domingo 2 de septiembre, se llevará a cabo la procesión a San Ceferino Namuncurá. Alumnos de diferentes instituciones educativas, asistirán a este evento.

Para poder conocer los detalles del  acontecimiento, realizamos una entrevista al preceptor Orlando Laciar.

¿Dónde y cuándo se llevará a cabo la peregrinación?

La peregrinación será el domingo 2 a partir de las 8 hrs.

¿De dónde se sale? ¿A dónde llegamos?

Salimos de la Catedral y llegamos a Ceferino Namuncurá, en el departamento de San Martín.

¿Dónde será el punto de encuentro de los alumnos de nuestro colegio?

Nos juntaremos en el cruce de las peatonales a las 7.45 horas y de ahí saldremos en marcha todos juntos hacia la catedral, vamos a estar saliendo a las 8.15 aproximadamente.


¿Cuál es el motivo por el cual se realiza esta procesión?

Se hace en preparación al “Encuentro Mundial de la Juventud”, que se realizará en el año 2013 Río de Janeiro, Brasil. Dicho encuentro contará con la presencia del Papa y de miles de jóvenes de todo el mundo.

¿Quiénes participan de la peregrinación?

Los que se sientan jóvenes de espíritu y en especial los jóvenes.

¿Cuántas paradas van a ver en el camino?

Durante el camino no van a ver paradas

 ¿Cuántos Km. hay hasta San Ceferino?

 Hay 22 Km. Del centro de San Juan

¿Cuántas horas aproximadamente durará la peregrinación?

Las horas no están bien definidas,  la idea es llegar antes de las   16.30 horas. 

¿Qué actividades se realizarán al llegar al lugar?

Se realizara una misa a las 17.30 hrs. para todos los jóvenes

¿Qué tienen que llevar los jóvenes?

Cada uno tiene que llevar su comida, una indumentaria cómoda para caminar  y mucho entusiasmo.


Gracias a esas respuestas tenemos un conocimiento más avanzado sobre el tema, y como a mí me incentivó para ir, espero que al que lea esta noticia le parezca una buena opción para este fin de semana.
                                                                                   
                                                                   
                                                           Facundo Pósito
                                            Alumno de 4to. año Economía

miércoles, 29 de agosto de 2012

Período evaluativo para los alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján


En el Colegio Nuestra Señora de Luján, los alumnos son evaluados mediante evaluaciones integrativas que reúnen los contenidos vistos en clase. Estas evaluaciones se realizan en las dos últimas semanas de cada uno de los tres trimestres del año, y pertenecen a todos los espacios curriculares de la institución.

A continuación, una entrevista a la Vicedirectora Profesora Sonia Snarsky para profundizar la información del tema:

-¿Qué son las Integrativas?

Las integrativas son evaluaciones que integran y conectan los contenidos que se han enseñado durante cada trimestre del año.

-¿Quiénes las rinden?

Las rinden todos los alumnos de todos los niveles del Colegio.

-¿Cuál es el motivo de realizar estas evaluaciones?

Con motivo de que los contenidos enseñados se puedan articular y relacionar entre sí y el aprendizaje se prolongue en el tiempo.

-¿Cómo fueron los resultados de las Integrativas evaluadas en el primer trimestre?

Los resultados fueron muy similares a las notas parciales.

-¿Esta metodología de evaluación, se utilizan en toda la provincia?

Si. Varían de acuerdo al proyecto de cada Institución.

-¿Cree que para los alumnos es beneficioso?

Si el alumno estudia en forma continua y no especula, es muy positivo.


Gastón Molina

Alumno de 5to. año “B”

viernes, 17 de agosto de 2012

Y los ganadores son…


En el Colegio Nuestra Señora de Luján todos los años se realiza la feria de ciencia, en donde cada docente con un grupo de alumnos exponen los trabajos realizados durante el año, los cuales son evaluados por un jurado.

Los ganadores de la feria son premiados con el poder de participar en la feria provincial, donde estarán todos los ganadores de cada escuela.

Para conocer unos de los equipos ganadores de este año, entrevistamos al grupo de alumnos que realizó un trabajo sobre las Islas Malvinas.

¿Cómo realizaron el trabajo?

Primero se hizo una encuesta a los chicos de primero y de cuarto año y con los resultados se vio las herramientas para trabajar sobre Malvinas.

¿Qué nombre tuvo el trabajo?

El nombre que obtuvo es “A 30 años de Malvinas”

¿Cuántas personas integran el grupo?

Al grupo lo integramos tres personas Pablo Pereyra, Emilio Busnelli, Ayelen Housser.

¿Les costó hacerlo?

No nos costó porque en internet hay mucha información que nos sirvió para saber un poco más sobre esa época.

¿Recibieron ayuda de algún mayor? ¿En qué casos?

Si, recibimos ayuda de la bibliotecaria del colegio Sanda y del portero Hugo, para saber un poco mas ya que ellos vivieron esa época.

¿De dónde sacaron la información?

La información la sacamos de internet, de la biblioteca del colegio, entrevistas a los veteranos, entrevistas audio visual.

¿Se organizaron para exponerlo?

Sí, pero ya lo sabíamos previamente a partir de lo que habíamos estudiado.

¿Cómo definirías la experiencia realizada?

Esta muy buena  porque chicos/as jóvenes de apenas 30 años dieron su vida por algo injusto.

¿Volverías a participar? ¿Por qué?

Si, de hecho al ser los ganadores debemos estar presentes en la feria provincial. Volveríamos a trabajar para profundizar más nuestros conocimientos sobre el tema.


                                                                                   María Agustina Ponce
                                           
                                                                        4°”A” Economía.

lunes, 13 de agosto de 2012

Solidaridad: felicidad para todos


Tres alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján realizaron un gran acto de solidaridad para  festejar el día del niño.

El domingo 12 de agosto se festejó el día del niño en todo el país. Pero no todos tiene la suerte de recibir regalos ni festejar felizmente su día. Por este motivo hay varios movimientos juveniles que se encargan de llevar sonrisas a los niños que lo necesitan. Como es habitual, y ya en años anteriores, el Colegio Nuestra Señora de Luján se solidariza de varias maneras colaborando en instituciones para que todo los niños tengan la posibilidad de festejar su día.
Este año la bondad fue de la mano de tres alumnos del colegio que se encargaron de incentivar a alumnos y profesores para donar juguetes, ropa y comida  y llevárselos a los niños de la localidad de Zonda.
Para conocer más de esta noble acción entrevistamos a Laura Díaz alumna de 5° año “C” del Colegio:

¿De dónde surgió la idea de ayudar a los niños?
Todo surgió porque las autoridades de Cima Senda nos dieron la opción de ayudar e ir a visitar a los niños de zonda, para llevarles comida, ropa y juguetes y así hacerles pasar un gran día del niño

¿Qué es Cima Senda?
Movimiento círculo de juventud.

¿En qué consiste ese movimiento?
En este caso, el movimiento que realizamos fue para ayudar a los niños de Zonda, ir a buscarlos y predicarles la palabra de Dios.

¿Quiénes lo realizaron?
Bueno, todo el grupo misionero de Senda, los responsables del grupo misionero de Zonda y 3 chicos del colegio: Florencia Trigo de 6° “A”, Daniel Fernández de 6° “B y yo.

¿Cuándo y dónde lo realizaron?
En zonda, el sábado 4 de agosto. Fuimos todos hasta allá y pasamos un lindo día.

¿Por qué motivo personal te uniste a este movimiento y para que realizaste esta acción solidaria?
Porque después de hacer mi Senda ellos me incentivaron para seguir creciendo espiritualmente, trabajando para Dios.  Me llena el alma el poder ayudar y me siento bien conmigo misma

Ahora contame, ¿Cómo fue la colecta de donaciones en el colegio?
Lo realizamos los tres. Durante dos semanas seguidas pasamos curso por curso pidiendo y recolectando juguetes, ropa y comida que los chicos donaban.

¿Los profesores también colaboraron en las donaciones?
¡Sí! La mayoría de los profesores nos ayudo bastante.

¿Las autoridades del Colegio los autorizaron para poder hacer esta colecta?
Si, obvio. Pedimos permiso y les contamos bien de que se trataba. No dudaron en autorizarnos y es mas ¡Nos felicitaron!

Para finalizar ¿Te sentís feliz de haber realizado todo este movimiento?
Si, fueron unas de las cosas más lindas que viví. La felicidad que te da ver a los niños sonreír por cosas así, es incomparable. Nunca me voy a olvidar esta experiencia que viví junto a ellos.

-          Muchas gracias Laura por poner en práctica los pasos de Jesús y los valores enseñados en el colegio. Que la Virgen María siga guiando tus pasos.

Gabriela Pastén
Alumna de 5to año “B”

sábado, 4 de agosto de 2012

Proyecto de articulación en Colegio Nuestra Señora de Luján.

El día martes 19 de Junio, alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján fueron a la Universidad Cató­lica de Cuyo de San Juan con el motivo de un Proyecto de Articulación.

Este proyecto consistía en una propuesta formativa para los alumnos que están en la es­pecialidad de Ciencias Natu­rales para guiarlos en carreras relacionadas con esta especialidad. Los estudiantes fueron con la vi­cedirectora del colegio, Sonia Snarcky y las profesoras Fanny Navarro y Adriana Loza y fueron guiados por los repre­sentantes de la Universidad.
Los chicos de Ciencias Natu­rales visitaron la Facultad de Ciencias de la Alimentación, Bioquímicas y Farmacéutica, donde se encuentran las carreras de Enología, Gastronomía y Som­melir. Los profesores de estas carreras explicaron las carac­terísticas y duración de las mis­mas: Tecnicatura Universitaria en Gestión Gastronómica: 2 años, Sommelier: 2 años y Li­cenciado en Enología: 5 años.
Los alumnos también visitaron la cocina que tiene estas carreras, donde se realizó la elaboración de galletas, mientras iban expli­cando de que se trataba estas carreras. Explicaron que “no es solo cocinar si no también se ocupan de la parte empresarial”. Esta carrera es muy importante para el que le guste cocinar o también la rama de química que tiene mucho que ver.
En la carrera de Bioquímica die­ron  las pautas de la misma, explicaron para que sirve y la salida laboral que tenía. La duración de licenciado en bioquímica es de 5 años. En esta carrera visitaron el labo­ratorio, analizaron la sangre y observaron los distintos tipos que había con microscopios.
Por último en la carrera de Farmacia, explicó un profesor de la Universidad de esta ca­rrera, las distintas importancias que tenía y para qué servía. Los alumnos realizaron alcohol en gel y gel para hombres, también les enseñaron como hacer un com­primido.
Al finalizar este proyecto, los estudiantes del Colegios manifestaron que aprendieron las carreras que tienen que ver con la especialidad que cursan en la secundaria y que a muchos les pueden interesar para su poste­rior estudio.


Valentina Servetto
Alumna de 5to. año “B”

Feria Escolar de Ciencias 2012

La feria de ciencias 2012, que se realizó en el Colegio” Nuestra Señora de Luján”, fue un éxito.

La feria escolar de ciencias 2012 se llevó a cabo en el polideportivo del Colegio Nuestra Señora de Luján, el día martes 3 de julio desde las 16 hs. hasta las 20 hs. y el miércoles 4, desde las 7:30 hs. hasta las 12 hs. en la mañana y desde las 15:30 a 20 hs. de tarde. En el polideportivo, había numerosos stands en los cuales había trabajos de toda la escuela. En la categoría “feria” participaron varios trabajos que pertenecían a diferentes niveles, los ganadores fueron:

Nivel D

1º Materiales: sus orígenes.
2º Las empresas y la actividad que desarrollan.
3º El paisaje como obra de arte.

Nivel E

1º Malvinas.
2º El cultivo de la lechuga.
Nivel F

1º Efecto de redes sociales.
2º Eficiencia energética.

En una entrevista con Pablo Pereyra, uno de los expositores del trabajo “Malvinas”, pudimos conocer los sentimientos y sensaciones de un ganador:

- ¿Qué se siente ganar la feria de ciencias?

- Es una gran emoción, y habiendo ocurrido durante dos años seguidos, sentís que es lo tuyo, que podés seguir trabajando en cosas así, porque lo lográs.

- ¿Te llevó mucho esfuerzo realizar tu trabajo? Una vez que lo lograste, ¿sentís que tanto esfuerzo vale la pena?

- El trabajo costó un par de noches despierto, arreglos a último momento, investigaciones, ver pelis y leer un par de libros, pero la satisfacción no la tenés cuando ganás, la tenés cuando ves que tanta gente se interesa en tu stand. El puntaje es lo de menos, a mí me basta con que la gente que pase se interese con el tema.

- ¿Notaste mucho interés hacia tu stand por parte de mucha gente?

-Sí, imagínate que se acercaron familiares de veteranos y les encantó el trabajo, y se acercaban desde niños de primaria, que se quedaban callados con el relato, hasta gente adulta que te miraban como hipnotizados cuando contabas lo mucho que se sufrió en Malvinas.

-Muchas gracias, es muy valiosa tu experiencia.


Joel Guzmán
Alumno de 4to. año “A”