PEREGRINACIÓN A SAN CEFERINO 2012

El domingo 2 de septiembre, se llevará a cabo la procesión a San Ceferino Namuncurá. Alumnos de diferentes instituciones educativas, asistirán a este evento.

Para poder conocer los detalles del  acontecimiento, realizamos una entrevista al preceptor Orlando Laciar.

¿Dónde y cuándo se llevará a cabo la peregrinación?

La peregrinación será el domingo 2 a partir de las 8 hrs.

¿De dónde se sale? ¿A dónde llegamos?

Salimos de la Catedral y llegamos a Ceferino Namuncurá, en el departamento de San Martín.

¿Dónde será el punto de encuentro de los alumnos de nuestro colegio?

Nos juntaremos en el cruce de las peatonales a las 7.45 horas y de ahí saldremos en marcha todos juntos hacia la catedral, vamos a estar saliendo a las 8.15 aproximadamente.

¿Cuál es el motivo por el cual se realiza esta procesión?

Se hace en preparación al “Encuentro Mundial de la Juventud”, que se realizará en el año 2013 Río de Janeiro, Brasil. Dicho encuentro contará con la presencia del Papa y de miles de jóvenes de todo el mundo.

¿Quiénes participan de la peregrinación?

Los que se sientan jóvenes de espíritu y en especial los jóvenes.

¿Cuántas paradas van a ver en el camino?

Durante el camino no van a ver paradas

 ¿Cuántos Km. hay hasta San Ceferino?

 Hay 22 Km. Del centro de San Juan

¿Cuántas horas aproximadamente durará la peregrinación?

Las horas no están bien definidas,  la idea es llegar antes de las   16.30 horas. 

¿Qué actividades se realizarán al llegar al lugar?

Se realizara una misa a las 17.30 hrs. para todos los jóvenes

¿Qué tienen que llevar los jóvenes?

Cada uno tiene que llevar su comida, una indumentaria cómoda para caminar  y mucho entusiasmo.

Gracias a esas respuestas tenemos un conocimiento más avanzado sobre el tema, y como a mí me incentivó para ir, espero que al que lea esta noticia le parezca una buena opción para este fin de semana.

                                                                                   

                                                                   

                                                           Facundo Pósito

                                            Alumno de 4to. año Economía

Período evaluativo para los alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján

En el Colegio Nuestra Señora de Luján, los alumnos son evaluados mediante evaluaciones integrativas que reúnen los contenidos vistos en clase. Estas evaluaciones se realizan en las dos últimas semanas de cada uno de los tres trimestres del año, y pertenecen a todos los espacios curriculares de la institución.

A continuación, una entrevista a la Vicedirectora Profesora Sonia Snarsky para profundizar la información del tema:

-¿Qué son las Integrativas?

Las integrativas son evaluaciones que integran y conectan los contenidos que se han enseñado durante cada trimestre del año.

-¿Quiénes las rinden?

Las rinden todos los alumnos de todos los niveles del Colegio.

-¿Cuál es el motivo de realizar estas evaluaciones?

Con motivo de que los contenidos enseñados se puedan articular y relacionar entre sí y el aprendizaje se prolongue en el tiempo.

-¿Cómo fueron los resultados de las Integrativas evaluadas en el primer trimestre?

Los resultados fueron muy similares a las notas parciales.

-¿Esta metodología de evaluación, se utilizan en toda la provincia?

Si. Varían de acuerdo al proyecto de cada Institución.

-¿Cree que para los alumnos es beneficioso?

Si el alumno estudia en forma continua y no especula, es muy positivo.

Gastón Molina

Alumno de 5to. año “B”

Y los ganadores son…

En el Colegio Nuestra Señora de Luján todos los años se realiza la feria de ciencia, en donde cada docente con un grupo de alumnos exponen los trabajos realizados durante el año, los cuales son evaluados por un jurado.

Los ganadores de la feria son premiados con el poder de participar en la feria provincial, donde estarán todos los ganadores de cada escuela.

Para conocer unos de los equipos ganadores de este año, entrevistamos al grupo de alumnos que realizó un trabajo sobre las Islas Malvinas.

¿Cómo realizaron el trabajo?

Primero se hizo una encuesta a los chicos de primero y de cuarto año y con los resultados se vio las herramientas para trabajar sobre Malvinas.

¿Qué nombre tuvo el trabajo?

El nombre que obtuvo es “A 30 años de Malvinas”

¿Cuántas personas integran el grupo?

Al grupo lo integramos tres personas Pablo Pereyra, Emilio Busnelli, Ayelen Housser.

¿Les costó hacerlo?

No nos costó porque en internet hay mucha información que nos sirvió para saber un poco más sobre esa época.

¿Recibieron ayuda de algún mayor? ¿En qué casos?

Si, recibimos ayuda de la bibliotecaria del colegio Sanda y del portero Hugo, para saber un poco mas ya que ellos vivieron esa época.

¿De dónde sacaron la información?

La información la sacamos de internet, de la biblioteca del colegio, entrevistas a los veteranos, entrevistas audio visual.

¿Se organizaron para exponerlo?

Sí, pero ya lo sabíamos previamente a partir de lo que habíamos estudiado.

¿Cómo definirías la experiencia realizada?

Esta muy buena  porque chicos/as jóvenes de apenas 30 años dieron su vida por algo injusto.

¿Volverías a participar? ¿Por qué?

Si, de hecho al ser los ganadores debemos estar presentes en la feria provincial. Volveríamos a trabajar para profundizar más nuestros conocimientos sobre el tema.

                                                                                   María Agustina Ponce

                                           

                                                                        4°”A” Economía.

Solidaridad: felicidad para todos

Tres alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján realizaron un gran acto de solidaridad para  festejar el día del niño.

El domingo 12 de agosto se festejó el día del niño en todo el país. Pero no todos tiene la suerte de recibir regalos ni festejar felizmente su día. Por este motivo hay varios movimientos juveniles que se encargan de llevar sonrisas a los niños que lo necesitan. Como es habitual, y ya en años anteriores, el Colegio Nuestra Señora de Luján se solidariza de varias maneras colaborando en instituciones para que todo los niños tengan la posibilidad de festejar su día.

Este año la bondad fue de la mano de tres alumnos del colegio que se encargaron de incentivar a alumnos y profesores para donar juguetes, ropa y comida  y llevárselos a los niños de la localidad de Zonda.

Para conocer más de esta noble acción entrevistamos a Laura Díaz alumna de 5° año “C” del Colegio:

¿De dónde surgió la idea de ayudar a los niños?

Todo surgió porque las autoridades de Cima Senda nos dieron la opción de ayudar e ir a visitar a los niños de zonda, para llevarles comida, ropa y juguetes y así hacerles pasar un gran día del niño

¿Qué es Cima Senda?

Movimiento círculo de juventud.

¿En qué consiste ese movimiento?

En este caso, el movimiento que realizamos fue para ayudar a los niños de Zonda, ir a buscarlos y predicarles la palabra de Dios.

¿Quiénes lo realizaron?

Bueno, todo el grupo misionero de Senda, los responsables del grupo misionero de Zonda y 3 chicos del colegio: Florencia Trigo de 6° “A”, Daniel Fernández de 6° “B y yo.

¿Cuándo y dónde lo realizaron?

En zonda, el sábado 4 de agosto. Fuimos todos hasta allá y pasamos un lindo día.

¿Por qué motivo personal te uniste a este movimiento y para que realizaste esta acción solidaria?

Porque después de hacer mi Senda ellos me incentivaron para seguir creciendo espiritualmente, trabajando para Dios.  Me llena el alma el poder ayudar y me siento bien conmigo misma

Ahora contame, ¿Cómo fue la colecta de donaciones en el colegio?

Lo realizamos los tres. Durante dos semanas seguidas pasamos curso por curso pidiendo y recolectando juguetes, ropa y comida que los chicos donaban.

¿Los profesores también colaboraron en las donaciones?

¡Sí! La mayoría de los profesores nos ayudo bastante.

¿Las autoridades del Colegio los autorizaron para poder hacer esta colecta?

Si, obvio. Pedimos permiso y les contamos bien de que se trataba. No dudaron en autorizarnos y es mas ¡Nos felicitaron!

Para finalizar ¿Te sentís feliz de haber realizado todo este movimiento?

Si, fueron unas de las cosas más lindas que viví. La felicidad que te da ver a los niños sonreír por cosas así, es incomparable. Nunca me voy a olvidar esta experiencia que viví junto a ellos.

-          Muchas gracias Laura por poner en práctica los pasos de Jesús y los valores enseñados en el colegio. Que la Virgen María siga guiando tus pasos.

Gabriela Pastén

Alumna de 5to año “B”

Proyecto de articulación en Colegio Nuestra Señora de Luján.

El día martes 19 de Junio, alumnos del Colegio Nuestra Señora de Luján fueron a la Universidad Cató­lica de Cuyo de San Juan con el motivo de un Proyecto de Articulación.

Este proyecto consistía en una propuesta formativa para los alumnos que están en la es­pecialidad de Ciencias Natu­rales para guiarlos en carreras relacionadas con esta especialidad. Los estudiantes fueron con la vi­cedirectora del colegio, Sonia Snarcky y las profesoras Fanny Navarro y Adriana Loza y fueron guiados por los repre­sentantes de la Universidad.

Los chicos de Ciencias Natu­rales visitaron la Facultad de Ciencias de la Alimentación, Bioquímicas y Farmacéutica, donde se encuentran las carreras de Enología, Gastronomía y Som­melir. Los profesores de estas carreras explicaron las carac­terísticas y duración de las mis­mas: Tecnicatura Universitaria en Gestión Gastronómica: 2 años, Sommelier: 2 años y Li­cenciado en Enología: 5 años.

Los alumnos también visitaron la cocina que tiene estas carreras, donde se realizó la elaboración de galletas, mientras iban expli­cando de que se trataba estas carreras. Explicaron que “no es solo cocinar si no también se ocupan de la parte empresarial”. Esta carrera es muy importante para el que le guste cocinar o también la rama de química que tiene mucho que ver.

En la carrera de Bioquímica die­ron  las pautas de la misma, explicaron para que sirve y la salida laboral que tenía. La duración de licenciado en bioquímica es de 5 años. En esta carrera visitaron el labo­ratorio, analizaron la sangre y observaron los distintos tipos que había con microscopios.

Por último en la carrera de Farmacia, explicó un profesor de la Universidad de esta ca­rrera, las distintas importancias que tenía y para qué servía. Los alumnos realizaron alcohol en gel y gel para hombres, también les enseñaron como hacer un com­primido.

Al finalizar este proyecto, los estudiantes del Colegios manifestaron que aprendieron las carreras que tienen que ver con la especialidad que cursan en la secundaria y que a muchos les pueden interesar para su poste­rior estudio.

Valentina Servetto

Alumna de 5to. año “B”

Feria Escolar de Ciencias 2012

La feria de ciencias 2012, que se realizó en el Colegio” Nuestra Señora de Luján”, fue un éxito.

La feria escolar de ciencias 2012 se llevó a cabo en el polideportivo del Colegio Nuestra Señora de Luján, el día martes 3 de julio desde las 16 hs. hasta las 20 hs. y el miércoles 4, desde las 7:30 hs. hasta las 12 hs. en la mañana y desde las 15:30 a 20 hs. de tarde. En el polideportivo, había numerosos stands en los cuales había trabajos de toda la escuela. En la categoría “feria” participaron varios trabajos que pertenecían a diferentes niveles, los ganadores fueron:

Nivel D

1º Materiales: sus orígenes.

2º Las empresas y la actividad que desarrollan.

3º El paisaje como obra de arte.

Nivel E

1º Malvinas.

2º El cultivo de la lechuga.

Nivel F

1º Efecto de redes sociales.

2º Eficiencia energética.

En una entrevista con Pablo Pereyra, uno de los expositores del trabajo “Malvinas”, pudimos conocer los sentimientos y sensaciones de un ganador:

- ¿Qué se siente ganar la feria de ciencias?

- Es una gran emoción, y habiendo ocurrido durante dos años seguidos, sentís que es lo tuyo, que podés seguir trabajando en cosas así, porque lo lográs.

- ¿Te llevó mucho esfuerzo realizar tu trabajo? Una vez que lo lograste, ¿sentís que tanto esfuerzo vale la pena?

- El trabajo costó un par de noches despierto, arreglos a último momento, investigaciones, ver pelis y leer un par de libros, pero la satisfacción no la tenés cuando ganás, la tenés cuando ves que tanta gente se interesa en tu stand. El puntaje es lo de menos, a mí me basta con que la gente que pase se interese con el tema.

- ¿Notaste mucho interés hacia tu stand por parte de mucha gente?

-Sí, imagínate que se acercaron familiares de veteranos y les encantó el trabajo, y se acercaban desde niños de primaria, que se quedaban callados con el relato, hasta gente adulta que te miraban como hipnotizados cuando contabas lo mucho que se sufrió en Malvinas.

-Muchas gracias, es muy valiosa tu experiencia.

Joel Guzmán

Alumno de 4to. año “A”